Ninguno o una pelota para las variantes.

El resto de niños se colocarán en un extremo del campo, todos en línea recta y mirando hacia la araña. Al grito de “Araña” deberán pasar al otro lado de la línea sin ser atrapados.

Cuando la araña pille a un niño éste se convertirá automáticamente en araña y serán dos los que pillen. De esta manera se irán sumando varias arañas hasta que dificulten el paso del resto de niños de un lado a otro del campo y queden todos atrapados.

Variante 1: Se le puede dar a la araña una pelota de espuma para que pille lanzándola cuando pasen.

Variante 2: Cuando haya 4 arañas se pueden coger de dos en dos de la mano sin soltarse para facilitar el paso de los jugadores al otro lado de la línea.

Ninguno o una pelota para las variantes.

Variante: El jugador que pilla puede lanzar la pelota para pillar.

Un balón de espuma

El juego trata de llegar con el balón en las manos hasta la pared contraria pero solo realizando pases hacia atrás y corriendo hacia adelante hasta ser tocados por algún contrario. Si un jugador es tocado deberá realizar de inmediato pase atrás a un compañero suyo, de lo contrario perderá la posesión de la pelota.

El equipo que defiende podrá robar la pelota mientras esté por el suelo o en el aire. Ganará un punto el equipo cuyo jugador toque con el balón en la mano la pared contraria.

Una pelota de espuma, raquetas y 5 conos

Se trata de golpear con la raqueta una pelota de espuma lanzada con la mano por el contrario y recorrer el perímetro de un cuadrado interior del campo pasando por los cuatro conos o bases antes que el lanzador recupere la pelota. Gana el equipo que más veces lo consigue.

Se realizará un cambio de equipo (Lanzadores por Golpeadores) cuando se elimine a todo el equipo o cuando se recoja la pelota al aire sin que haya tocado suelo.

Un balón de espuma, raquetas y 4 conos o dos porterías pequeñas

El objetivo es introducir la pelota dentro de la portería contraria realizando pases por el suelo con la raqueta y el balón de espuma. Para evitar choques con las raquetas NO se podrá robar el balón cuando lo tenga un jugador bajo su raqueta. Los jugadores no pueden correr con el  balón en su poder, han de realizar pases.

Gana el equipo que más goles consiga.

Un cesto con pelotas de frontenis.

A la voz de “TÚNEL” todos abren las piernas y lanzas la pelota por abajo; a la voz de “DRIVE” todos se mueven a la derecha y lanzas la pelota por la izquierda; a la voz de “REVÉS” todos se mueven a la izquierda y lanzas la pelota por la derecha; a la voz de “SUELO” todos se tiran al suelo y lanzas la pelota por arriba.

El jugador que sea tocado por una pelota pasará al último lugar de la fila.

30 pelotas de frontenis

Los jugadores de cada equipo tendrán que tirar las pelotas que estén en su campo al campo contrario. Gana el equipo que tras el tiempo establecido tenga menos pelotas en su campo.

Ninguno

Variante 1: Cambia números por tocar un color

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Una pelota

Coloca el resto de jugadores en círculo separados a 2 pasos de distancia del compañero de su izquierda y de su derecha.

El jugador del medio del círculo tiene que atrapar la pelota cuando está en el aire o tocando a un jugador cuando la tiene en la mano para salvarse y ocupar su lugar. Si la pelota cae al suelo, el que la ha lanzado mal o al que se le ha caído pasará a ocupar el medio.

Variante 1: Realizar pases con un pique en el suelo.

Ninguno

El ratón corre por dentro y fuera del círculo. Los alumnos que están cogidos por las manos con los brazos estirados y rígidos, no se pueden soltar, debiendo agacharse para que “el gato” no entre o salga del círculo.

Ninguno

La fila tratará de evitar que Tom pille a Jerry moviéndose como una serpiente que no quiere que le cojan la cola. El primero de la fila podrá abrir los brazos y el resto no podrá despegar las manos de los hombros del compañero que tiene delante.

Cuando Tom pille a Jerry, el primero de la fila pasará a ser Tom. Si la fila se deshace computará como si Jerry hubiese sido pillado.

La estrategia radica en actuar como una aguja de reloj en la que el centro es Tom y la punta que marca la hora Jerry.

Pañuelos de tela o cintas para tapar los ojos

Todos deben ir con los ojos cerrados (cintas), excepto el último que es quien dirige el “Tren” apretando el hombro del que está inmediatamente adelante, este le aprieta al otro y así hasta el primero que debe ir doblando para no chocar con obstáculos que se le van poniendo en el camino.

Si “el conductor” aprieta los dos hombros, el tren retrocede.

Dos pelotas de espuma

El objetivo es dar con la pelota a los demás, que huirán corriendo por el campo. De los que pillan, quien tenga el balón no puede caminar. Por lo tanto, sólo puede desplazarse el que no tenga la pelota.

Conforme se vaya tocando con la pelota a los jugadores, éstos se convierten en remangados (deben remangarse o ponerse las gafas) pasando a formar parte de los que pillan.

La partida finaliza cuando se toca con la pelota al último alumno de los no remangados.

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Un dado lo más grande posible

El primer grupo tira el dado y sale corriendo para completar una vuelta a la pista de inmediato, el segundo grupo, luego el tercero…

Los alumnos de cada equipo deben ir siempre todos juntos y llegar juntos a la zona de tirar el dado. Cuando lleguen de dar la vuelta vuelven a tirar el dado se suma la puntuación a la anterior y continúan corriendo.

El grupo que primero llegue a 30 puntos gana el juego y dejará de correr. Los demás continuarán para ver quienes quedan segundos y terceros.

Dos pelotas de espuma y 4 conos

Se trata de pasar el balón al frente y desplazarse corriendo al otro lado donde se encuentran los compañeros de equipo.

Tras un tiempo, poco a poco, el entrenador irá separando los conos, de tal manera que cada vez les costará más llegar hasta ellos a los alumnos.

Si un jugador va a pasar el balón y no tiene ningún jugador del equipo contrario enfrente porque no les ha dado tiempo a llegar, obtiene un punto.

Se gana la partida al conseguir 3 puntos.

Una pelota de espuma

El juego consiste en golpear la pelota 3 veces por jugadores diferentes sin que caiga al suelo pero en el tercer golpeo intentar dirigirla hacia cualquier jugador para darle. Si un jugador es alcanzado deberá correr a tocar una pared sin ser pillado por ninguno de sus compañeros.

Al golpear la pelota por primera vez el jugador en voz alta dirá “UNO”, el segundo jugador dirá “EQUIS” y el tercero dirá “DOS” buscando acertar en uno de los jugadores.

Dos pelotas de espuma

Conforme se vaya tocando con la pelota a los jugadores, éstos se sientan y no pueden moverse hasta que un balón les pase cerca y lo puedan alcanzar, entonces se convierten en lanzadores.

La partida finaliza cuando todos están sentados excepto el ganador.

Una raqueta por cada alumno

A la voz de “CAMBIO” todos deberán coger su pelota y ponerla en otra raqueta. El alumno del centro buscará ocupar una raqueta antes de que ésta tenga una pelota encima.

9 aros o raquetas, tres pelotas o conos de un color y tres de otro color

El objetivo del juego es formar 3 en raya con las pelotas o conos. Gana el equipo que consiga formar una línea de 3 conos o pelota en cualquier dirección.

Los alumnos de cada equipo corren de uno en uno, tipo relevos, para poner su ficha (pelota o cono) en el tablero (raquetas o aros) hasta formar 3 en raya.

Dos pelotas de espuma y 4 conos

Un jugador tendrá que pillar el otro pudiendo ambos correr por dentro del círculo. Para salvarse podrá detenerse delante de cualquiera del círculo y éste será el que tendrá que correr para no ser pillado.